教育改革を最重要課題に!!!

【教育改革を最重点課題に】

重点施策は、子育て教育!
特に、教育改革((≧▽≦))。
    1. 日本のルーツを踏まえた人格形成を基調とした教育

      (大和魂や先人の知恵など自尊感情の育成)
      (基礎学力、歴史認識、世界の日本を知る)
    2. 身体機能や脳の使い方を正しく学ぶ教育

      (最新科学によるカラダの神秘を学ぶ)
      (ヨガや整体など学校現場で活用)
    3. 食品アレルギー対応、オーガニック給食の実現

      (学校給食の完全米飯化)
      (無添加・無農薬の食材へ)
    4. 地産地消や農業の重要性を学ぶ教育

      (自然の恵みや生産者に感謝する心)
      (食の安全保障、国の守りは食から)
    5. コロナワクチンから、子どもを守る取組み

      (科学的根拠によるコロナワクチンの危険性)
      (ワクチン副作用の被害者救済)
      (こどもへのコロナワクチンをストップ)
      (コロナワクチン未接種者への人権擁護)
    6. 気づく力、考える力、感じる力の強化

      (真実に気づいたり、発想にひらめいたりする力)
      (自分で何が正しいかを調べて考える力)
      (共感する力、自然から学べる力、愛・宇宙観・死生観など感じる力)
    7. フリースクールなど、探求型教育の環境づくり

      (自分が行きたい学校を選べる環境整備)
      (ありのままの自分で成長できる学校)
      (得意分野や好きな勉強に集中できる学校)
    8. 教育現場への外部人材の積極的活用

      (外部の専門家である本物から学べる授業)
      (教職員は教育カリキュラム作成や個別支援を充実)
      (自分の将来の夢が描ける教育と相談機能)
    9. 孤立を防ぎ、社会全体で子育てできる地域づくり

      (お互い様の地域コミュニティづくり)
      (子どもの最善の利益を関係者に徹底)
      (里親制度などの育てられない家庭への理解促進)
    10. しんどい家庭を中心に家庭支援の充実

      (病児保育や夜間保育の充実)
      (家庭問題の相談や支援体制の多連携強化)
      (ヤングケアラーを含む多重問題を抱える家庭支援)
      (発達障害など保護者の悩みを解決できる環境づくり)

 

豊中のばんちゃん🐎
馬場(ばんば)正敏