【教育改革を最重点課題に】
重点施策は、子育て教育!
特に、教育改革((≧▽≦))。
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日本のルーツを踏まえた人格形成を基調とした教育
(大和魂や先人の知恵など自尊感情の育成)
(基礎学力、歴史認識、世界の日本を知る) -
身体機能や脳の使い方を正しく学ぶ教育
(最新科学によるカラダの神秘を学ぶ)
(ヨガや整体など学校現場で活用) -
食品アレルギー対応、オーガニック給食の実現
(学校給食の完全米飯化)
(無添加・無農薬の食材へ) -
地産地消や農業の重要性を学ぶ教育
(自然の恵みや生産者に感謝する心)
(食の安全保障、国の守りは食から) -
コロナワクチンから、子どもを守る取組み
(科学的根拠によるコロナワクチンの危険性)
(ワクチン副作用の被害者救済)
(こどもへのコロナワクチンをストップ)
(コロナワクチン未接種者への人権擁護) -
気づく力、考える力、感じる力の強化
(真実に気づいたり、発想にひらめいたりする力)
(自分で何が正しいかを調べて考える力)
(共感する力、自然から学べる力、愛・宇宙観・死生観など感じる力) -
フリースクールなど、探求型教育の環境づくり
(自分が行きたい学校を選べる環境整備)
(ありのままの自分で成長できる学校)
(得意分野や好きな勉強に集中できる学校) -
教育現場への外部人材の積極的活用
(外部の専門家である本物から学べる授業)
(教職員は教育カリキュラム作成や個別支援を充実)
(自分の将来の夢が描ける教育と相談機能) -
孤立を防ぎ、社会全体で子育てできる地域づくり
(お互い様の地域コミュニティづくり)
(子どもの最善の利益を関係者に徹底)
(里親制度などの育てられない家庭への理解促進) -
しんどい家庭を中心に家庭支援の充実
(病児保育や夜間保育の充実)
(家庭問題の相談や支援体制の多連携強化)
(ヤングケアラーを含む多重問題を抱える家庭支援)
(発達障害など保護者の悩みを解決できる環境づくり)
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