【教育改革を最重点課題に】
重点施策は、子育て教育！
特に、教育改革（(≧▽≦)）。
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日本のルーツを踏まえた人格形成を基調とした教育
（大和魂や先人の知恵など自尊感情の育成）
（基礎学力、歴史認識、世界の日本を知る） -
身体機能や脳の使い方を正しく学ぶ教育
（最新科学によるカラダの神秘を学ぶ）
（ヨガや整体など学校現場で活用） -
食品アレルギー対応、オーガニック給食の実現
（学校給食の完全米飯化）
（無添加・無農薬の食材へ） -
地産地消や農業の重要性を学ぶ教育
（自然の恵みや生産者に感謝する心）
（食の安全保障、国の守りは食から） -
コロナワクチンから、子どもを守る取組み
（科学的根拠によるコロナワクチンの危険性）
（ワクチン副作用の被害者救済）
（こどもへのコロナワクチンをストップ）
（コロナワクチン未接種者への人権擁護） -
気づく力、考える力、感じる力の強化
（真実に気づいたり、発想にひらめいたりする力）
（自分で何が正しいかを調べて考える力）
（共感する力、自然から学べる力、愛・宇宙観・死生観など感じる力） -
フリースクールなど、探求型教育の環境づくり
（自分が行きたい学校を選べる環境整備）
（ありのままの自分で成長できる学校）
（得意分野や好きな勉強に集中できる学校） -
教育現場への外部人材の積極的活用
（外部の専門家である本物から学べる授業）
（教職員は教育カリキュラム作成や個別支援を充実）
（自分の将来の夢が描ける教育と相談機能） -
孤立を防ぎ、社会全体で子育てできる地域づくり
（お互い様の地域コミュニティづくり）
（子どもの最善の利益を関係者に徹底）
（里親制度などの育てられない家庭への理解促進） -
しんどい家庭を中心に家庭支援の充実
（病児保育や夜間保育の充実）
（家庭問題の相談や支援体制の多連携強化）
（ヤングケアラーを含む多重問題を抱える家庭支援）
（発達障害など保護者の悩みを解決できる環境づくり）
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